对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要，因为科学的发声能够保证发音器官的持久健康，同时从专业上讲也是为了做到声音的饱满圆润。
语音由四要素组成：音高、音长、音强、音质。音质就是一个人的音色，是一个人之所以区别于他人的声音特征，除了进行外科手术之外，它是无法改变的，因为它是由声带的长短、厚薄、宽窄来决定的，它是“天赋”的。所以有人说播音专业“三分在练习，七分在天赋”并非没有道理。这也是很多练声无用论者的一个“论据”。然而他们却忽视了，语音四要素当中，另外三个要素音高、音长、音强却是完全能够通过练习去改善的。声音作为语言表达的载体，并不是非得要“天籁之音”，关键是要有声音弹性，这样才能能承载感情，我国播音界许多优秀的播音员本身的音质并不是太好，但是却播出了无数脍炙人口、感人至深的作品，他们的语言表达应当是我们学习和模仿的楷模，而绝不是声音。
呼吸器官：口腔，鼻腔，咽腔，喉腔，气管，肺，胸腔，膈肌，腹腔等。
呼吸控制的要领：播音发声呼吸控制的要领可以分为吸气,呼气发声和换气三种状态。
（1）吸气的要领：吸气要深，两肋打开，腹壁”站定”。
（2）呼气发声的要领:稳劲，持久，变化。
（3）换气的要领:两句话之间，可以从容换气，句首换气，吸气无声，换了就用，留有余地，句尾余气托送，而在句子中间可以进行少量补充(偷气)。
气息运用的方法：
（1）把握气息的激发因素—思想感情的运动。气生于情而融于声，气随情动，声随情走。
（2）注意开源节流—呼与吸是一对矛盾，但呼气是矛盾的主要方面。
（3）要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面，还需要其他方面的加强配合。
（4）注意练习的科学性和实用性。
咬字器官:双唇，上下齿，齿龈，舌，硬腭和软腭等。
口腔控制的要领：
(1)唇舌灵活，力量集中。
(2)打开口腔。
(3)明确声音发出的路丝和字音着力位置。
吐字归音的方法：吐字归音是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求，吐字归音从汉语语音的特点出发，把一个音节的发音过程分为：出字，立字，归音三个阶段，通过对每个发音阶段不同的控制，使吐字达到清晰，饱满，弹发有力，吐字归音对出字，立字。
归音的具体要求是：字关出字----叼住弹出；字腹立字----拉开立起；字尾归音----弱收到位，趋势鲜明。
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